| Všeobecné informácie, Publikačná činnosť, Ohlasy | |
| Meno: | Lenka |
| Priezvisko: | Rovňanová |
| Rodné priezvisko: | Gajancová |
| Rok narodenia: | 1968 |
| Názov študijného odboru: | Pedagogika |
| Téma habilitačnej práce: | Kvalita učiteľa v kontexte koncepcií edukácie a emocionálnej inteligencie: perspektíva žiakov a študentov učiteľstva |
| Dátum doručenia žiadosti: | 3/17/2017 |
| Vysokoškolské vzdelanie, ďalší akademický rast a absolvovanie ďalšieho vzdelávania: |
| •(PhD.) 2010 – 2013: externé doktorandské štúdium v študijnom odbore Pedagogika, študijný program Pedagogika (1,08; diplom s vyznamenaním), Pedagogická fakulta UMB v Banskej Bystrici: oDizertačná skúška: 22.3.2012 (B) oObhajoba dizertačnej práce: 27.8. 2013 (A) na tému: Integrácia teórie a praxe vo vysokoškolskej príprave učiteľov •(PaedDr.) 1/2013: rigorózne skúšky a obhajoba rigoróznej práce v odbore Učiteľstvo akademických predmetov, Pedagogická fakulta UMB v Banskej Bystrici •Učiteľstvo psychológie, 2008 – 2010: rozširujúce externé štúdium, Pedagogická fakulta UMB •(Mgr.) 1986 – 1991: odbor učiteľstvo všeobecno-vzdelávacích predmetov: ruský jazyk a literatúra, pedagogika, Filozofická fakulta v Prešove, Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach Ďalšie vzdelávanie •IV/2013 – VI/2013: Kurz ESF: Vysokoškolská pedagogika. obhajoba záverečnej práce; UMB B. Bystrica •I/2013: Kurz ESF: Štatistika v spoločenských vedách, záverečný test; UMB Banská Bystrica •IX/2008 – VI/2010: Anglický jazyk, Jazyková škola Progress, Banská Bystrica, pobočka Zvolen; certifikát B2 •II/2007 – V/2008: Komunikačné zručnosti, personálny manažment a marketing školy (priebežné vzdelávanie, e-learningový kurz), Fakulta elektrotechniky a informatiky, Slovenská technická univerzita v Bratislave a Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave; záverečný výstup, osvedčenie •II/2007: Modul Komunikácia (priebežné vzdelávanie) v rámci Národného projektu ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov v oblasti komunikačných zručností, manažmentu a marketing školy; Metodicko-pedagogické centrum, Bratislava; záverečný výstup, osvedčenie •X/2006 – VI/2007: Ako aktivizovať žiakov na vyučovaní (cyklické vzdelávanie), Metodicko-pedagogické centrum RP Banská Bystrica; obhajoba projektu a osvedčenie •I/2005 – IV/2005: Využitie informačných a komunikačných technológií v práci učiteľa (priebežné vzdelávanie), Asiociácia projektu Infovek – API a mc.edu, s.r.o., Bratislava; skúška a osvedčenie •IX/2002 – III/2003: Prečo a čo pozorovať na vyučovaní (cyklické vzdelávanie), Metodicko-pedagogické centrum, RP Banská Bystrica; obhajoba projektu a osvedčenie •IX/1999 – V/1996: Príprava vedúcich pedagogických zamestnancov (kvalifikačné, funkčné štúdium), Metodicko-pedagogické centrum Bratislava, RP Banská Bystrica; záverečná skúška s obhajobou záverečnej práce; osvedčenie •IX/1994 – V/1996: Profesionálna príprava pre výchovné a vzdelávacie pôsobenie na deti v otázkach rodičovstva, manželstva a etiky intímnych vzťahov (špecializačné štúdium), Rada Európy a IPPF Londýn (UK), Pedagogická fakulta, Vysoká škola pedagogická Nitra; SlovDidac Nitra, Spoločnosť pre plánované rodičovstvo Bratislava; obhajoba záverečnej práce a osvedčenie •IX/1993 – X/1995: Etická výchova (špecializačné kvalifikačné štúdium), Metodicko-pedagogické centrum, Bratislava, RP Banská Bystrica; obhajoba záverečnej práce a skúška; osvedčenie |
| Priebeh zamestnaní a priebeh pedagogickej činnosti (pracovisko/predmety): |
| •2009 – po súčasnosť: vysokoškolská učiteľka – odborná asistentka, Katedra pedagogiky, Pedagogická fakulta UMB v Banskej Bystrici •IX/1997 – 2009: učiteľka, zástupkyňa riaditeľky školy, Základná škola, P. Jilemnického 1035/2, Zvolen •IX/1991 – IX/1997: koordinátorka voľného času a učiteľka, Školská správa Zvolen (ZŠ, A. Bernoláka, Detva), učiteľka (ZŠ Námestie mieru, Zvolen) •IX/1993 – 2015: externá metodička / interná a externá učiteľka pre kontinuálne vzdelávanie, Metodické oddelenie Školskej správy Zvolen, Metodicko-pedagogické centrum Bratislava, RP v Banskej Bystrici; vzdelávanie PZ a OZ v oblasti rozvíjania profesijných kompetencií: pedagogická komunikácia, komunikačné zručnosti, asertivita a riešenie konfliktov v škole, emocionálna inteligencia, čitateľská gramotnosť, moderné prístupy v edukácii, sexuálna výchova a výchova k manželstvu a rodičovstvu, rozvíjanie morálneho vedomia žiakov v škole, učebné štýly žiakov, etická výchova Priebeh pedagogickej činnosti Katedra pedagogiky, Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Pôsobenie v študijných programoch: bakalárske a magisterské štúdium učiteľstva pedagogiky v kombinácii a v spoločensko-vednom základe učiteľských študijných programov. Vyučované predmety: (1) nosná profilácia: všeobecná didaktika, filozofické, sociálne a pedagogické východiská edukácie, manažment a legislatíva školstva, pedagogická komunikácia, service learning (2) ostatné vyučované predmety: začínajúci učiteľ v praxi, prierezové témy v edukácii, alternatívne pedagogické koncepcie, metodika sexuálnej výchovy/výchovy k manželstvu a rodičovstvu, multikultúrna výchova, stratégie rozvíjania funkčnej gramotnosti. |
| Odborné alebo umelecké zameranie: |
| Vedecko-výskumná a publikačná činnosť je zameraná na oblasť profesiografického skúmania učiteľskej profesie s akcentom na psychodidaktické východiská a javy edukácie, osobnosť učiteľa a žiaka, koncepcie edukácie; vysokoškolskú prípravu budúcich učiteľov, profesijné kompetencie a štandardy učiteľstva; oblasť sexuálnej výchovy v kontexte prípravy budúcich učiteľov a edukačnej reality a didaktických postupov v tejto nadpredmetovej oblasti edukácie. |
| Údaje o publikačnej činnosti vrátane rozsahu a kategórie evidencie |
| AAB Vedecké monografie (domáce vydavateľstvá): AAB01 ROVŇANOVÁ, Lenka. (100 %). 2015. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo UMB – Belianum. 201 s. [12,20 AH]. ISBN 978-80-557-0739-6. ABC Kapitoly vo vedeckých monografiách v zahraničí ABC01 ROVŇANOVÁ, Lenka. (100%). 2014. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostrave. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137 [1,68 AH] ABC02 ROVŇANOVÁ, Lenka. 2016. (100%). Theoretical and professional practical training of Slovak teachers through the eyes of student teachers. In School, curriculum and teacher in the second decade of the 21st century : Polish - Slovak confrontations. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016. ISBN 978-83-8019-564-6. s. 109-138 [1,52 AH]. ABD Kapitoly vo vedeckých monografiách doma ABD01 ROVŇANOVÁ, Lenka (80%) – NEMCOVÁ, Lívia (20%). 2015. Vzdelávacie potreby slovenských učiteľov a učiteliek v oblasti sexuálnej výchovy v kontexte štandardov WHO pre sexuálnu výchovu v Európe. In: Sexualita a postihnutie: kontexty multidisciplinarity v sexualite osôb s postihnutím. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta. ISBN 978-80-555-1488-8, s. 115-151 [1,91 AH; Rovňanová 1,53 AH] ACB Vysokoškolské učebnice – domáce vydavateľstvá ACB01 ROVŇANOVÁ, Lenka - (10%), BROZMANOVÁ-GREGOROVÁ, Alžbeta (20%) - BARIAKOVÁ, Zuzana (15%) –HEINZOVÁ, Zuzana (15%) – CHOVANCOVÁ, Katarína (4%) – KOMPÁN, Jaroslav (1%) – KUBEALÁKOVÁ, Martina (15%) – NEMCOVÁ, Lívia (10%) – ŠOLCOVÁ, Jana (5%) – TOKOVSKÁ, Miroslava (5%). 2014. Service learning: inovatívna stratégia učenia (sa). Banská Bystrica: Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela – Belianum. 200 s. [10,50 AH, Rovňanová 1,05 AH]. ISBN 978-80-557-0829-4. ACB02 ROVŇANOVÁ, Lenka (43%) – NEMCOVÁ, Lívia (29%) – ZOLYOMIOVÁ, Patrícia. 2015. Teória rodinnej výchovy: vybrané kapitoly. Banská Bystrica : Občianske združenie PEDAGÓG. 93 s. [4,65 AH; Rovňanová 1,99] ADM Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS ADM01 ROVŇANOVÁ, Lenka (100%). 2013. Subjective evaluation of demand on performance of teacher professional activities. In The New educational review. Katowice ; Ostrava ; Banská Bystrica : Uniwersytet Slaski, Instytut Pedagogiki i Psychologii : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. - ISSN 1732-6729. Vol. 34, no. 4 (2013), pp. 292-304. BAB Odborné monografie – domáce vydavateľstvá BAB01 ROVŇANOVÁ, Lenka. (100%). 2001. Rodinná výchova a partnerské vzťahy: námety pre výchovu k manželstvu a rodičovstvu na 1. stupni ZŠ. Banská Bystrica: MPC. 65 s. [3,25 AH]. ISBN 978-80-8041-368-1. BAB02 ROVŇANOVÁ, Lenka (60%)... [et al.]. Metodická príručka pre sexuálnu výchovu na druhom stupni základných škôl : v rámci učebných osnov výchovy k manželstvu a rodičovstvu. Bratislava : Okat Plus, pre Spoločnosť pre plánované rodičovstvo, 2007. 140 s. [7,05 AH]. - ISBN 978-80-88720-10-2. BAB03 ROVŇANOVÁ, Lenka (34%) – GLOSOVÁ, Katarína (33%) – LUKŠÍK, Ivan (33%). 2012. Sexuálna výchova v kontexte ľudských práv: stručný sprievodca. Bratislava: SPR. 99 s. [4,95AH]. ISBN 978-80-970902-2-7. BAB04 ROVŇANOVÁ, Lenka. (100%). 2014. Výchova k manželstvu, rodičovstvu a etike intímnych vzťahov: základné východiská. Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum. 62 s. [3,13 AH]. ISBN 978-80-565-0183-2. BAB05 ROVŇANOVÁ, Lenka. (100%). 2014. Rozvíjanie morálneho vedomia žiakov v škole. Bratislava: MPC. 64 s. [3,18 AH]. ISBN 978-80-565-0638-7. BAB06 ROVŇANOVÁ, Lenka. (100%). 2015.Učebné štýly žiakov a vyučovacie štýly učiteľov. Bratislava: MPC. 70 s. [3,46 AH]. ISBN 978-80-565-0953-1. BCB Učebnice pre základné a stredné školy BCB01 ROVŇANOVÁ, Lenka. (26%) -[et al.]. 2007. Pracovné listy pre sexuálnu výchovu na druhom stupni základných škôl v rámci učebných osnov výchovy k manželstvu a rodičovstvu. Bratislava: Okat Plus, SPR. 65 s. [3,25AH]. ISBN 98-80-88720-11-9. |
| Ohlasy na vedeckú/umeleckú prácu: |
| Citácie a ohlasy doma: 82 Citácie a ohlasy v zahraničí: 40 |
| Dátum, čas a miesto konania habilitačnej prednášky: |
| 28.6.2017 o 10.15 h. na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici (zasadacia miestnosť č. 122 - dekanát, prízemie) |
| Dátum, čas a miesto konania obhajoby habilitačnej práce: |
| 28.6.2017 o 10.15 h. na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici (zasadacia miestnosť č. 122 - dekanát, prízemie) |
| Dátum, od ktorého je habilitačné konanie prerušené, a lehotu, v ktorej majú byť odstránené nedostatky žiadosti: |
| - |
| Meno a priezvisko, akademický titul a vedecko-pedagogický titul alebo umelecko-pedagogický titul, pracovisko/názov zamestnávateľa oponentov habilitačnej práce: |
| Dr. h. c. prof. PhDr. Beata Kosová, CSc., PF UMB Banská Bystrica doc. PhDr. Marta Černotová, CSc., FHaPV PU Prešov doc. PaedDr. Dr. Petr Urbánek, FPHaP TU Liberec |
| Meno a priezvisko, akademický titul a vedecko-pedagogický titul alebo umelecko-pedagogický titul, pracovisko/názov zamestnávateľa členov habilitačnej komisie: |
| Predsedníčka: prof. PhDr. Jolana Hroncová, CSc., PF UMB Banská Bystrica Členovia: prof. PhDr. Gabriela Petrová, CSc., PF UKF Nitra prof. PhDr. Milan Portik, PhD., PF PU Prešov prof. PhDr. Erich Petlák, CSc., KU Ružomberok |
| Návrh habilitačnej komisie s odporúčaním udeliť alebo neudeliť uchádzačovi titul docent v odbore: |
| Habilitačná komisia na základe komplexného posúdenia vedeckovýskumnej, publikačnej, pedagogickej činnosti i adekvátnej úrovne habilitačnej prednášky, vyjadrila v tajnom hlasovaní súhlasné stanovisko a odporúča Vedeckej rade Pedagogickej fakulty UMB schváliť PaedDr. Lenku Rovňanovú, PhD. za docentku v odbore Pedagogika. |
| Dátum skončenia habilitačného konania: |
| 7/3/2017 |
| Dôvod skončenia habilitačného konania: |
| účinnosť docentského dekrétu od 3.7.2017 |
| Ďalšie údaje o priebehu habilitačného konania: |
| - |
| Oponentské posudky |
|
Posudok doc. Černotová.doc,7/7/2017 11:37:36 AMPosudok doc. Urbánek.pdf,7/7/2017 11:37:42 AMPosudok prof. Kosová.pdf,7/7/2017 11:37:51 AM |
| Rozhodnutia |
|
Výpis 28.6.2017 Dr. Rovňanová.doc,2/20/2018 9:14:08 AMVýpis 31.3..2017 Dr. Rovňanová.doc,7/7/2017 11:48:39 AM |
| Všeobecné informácie, Publikačná činnosť, Ohlasy |