| Všeobecné informácie, Publikačná činnosť, Ohlasy | |
| Meno: | Mária |
| Priezvisko: | Strenáčiková |
| Rodné priezvisko: | Strenáčiková |
| Rok narodenia: | 1976 |
| Názov študijného odboru: | Pedagogika |
| Téma habilitačnej práce: | Vzdelávanie v čase pandémie |
| Dátum doručenia žiadosti: | 11/16/2021 |
| Vysokoškolské vzdelanie, ďalší akademický rast a absolvovanie ďalšieho vzdelávania: |
| Vysokoškolské vzdelanie III. stupňa v odbore Teória vyučovania predmetov všeobecnovzdelávacej a odbornej povahy; Fakulta humanitných vied UMB, Banská Bystrica (PhD., 2006) Vysokoškolské vzdelanie II. stupňa v odbore učiteľstvo všeobecno-vzdelávacích predmetov, Fakulta humanitných a prírodných vied PU v Prešove (Mgr., 1999) Vysokoškolské vzdelanie II. stupňa v odbore učiteľstvo akademických predmetov, Pedagogická fakulta UMB, Banská Bystrica (Mgr., 2019) Vysokoškolské vzdelanie II. stupňa v odbore Psychológia, Pedagogická fakulta UMB, Banská Bystrica (Mgr., 2021) Vysokoškolské vzdelanie I. stupňa v odbore Učiteľstvo akademických predmetov, Pedagogická fakulta UMB, Banská Bystrica (Bc., 2017) Ďalšie vzdelávanie: Rigorózna skúška v odbore učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov, Pedagogická fakulta UMB, Banská Bystrica (PaedDr., 2001) Kvalifikácia pre vyučovanie v angličtine ako v pracovnom jazyku – CLIL, Postgraduate Studies, English as a Working Language, The City College of the City University of New York (2009) Doplňujúce pedagogické štúdium, Fakulta múzických umení, Akadémia umení, Banská Bystrica (2012) Student Mental Health Specialist [Špecialista pre mentálne zdravie študentov], The International Board of Credentialing and Continuing Education Standards, Florida, (on-line), ID No: SMHS21443766 (2021) Kreditové a nekreditové kurzy a tréningy Introduction to Special Education [Úvod do špeciálneho vzdelávania], Touro College, New York City, NY (2007) – 126 hodín Competency Teaching Literacy [Kompetencie v učení gramotnosti], Alfred University, Alfred, NY (2007) – 126 hodín Training in identification and Reporting of Child Abuse and Maltreatment [Tréning v identifikácii a hlásení zneužívania a týrania detí], The University of the State of New York, Albany, NY (2005) – 24 hodín Training in School Violence Prevention and Intervention [Prevencia násilia na školách a intervencia], The University of the State of New York, The State Education Department, Albany, NY (2005) – 24 hodín Doplňujúce kurzy a workshopy First Aid and Child Safety [Prvá pomoc a bezpečnosť dieťaťa], American Red Cross, NYC, USA (2002) – 12+12 hodín Základy paliatívnej starostlivosti, Autorizované školiace zariadenie Credit 0623, Banská Bystrica (2005) – 200 hodín Tackle the Mathematics [Rieš matematiku], United Federation of Teachers, NYC, NY (2007) – 24 hodín Workshop Stanley Caplan and Petrie Institutes for Advancement of Mathematics Education [Rozvoj matematického vzdelávania Stanley Caplan and Petrie Institutes] (2008-2009) – 48 hodín Aktualizačné vzdelávanie, Ústav informácií a prognóz školstva, Bratislava (2011) – 75 hodín Arteterapeutické dni východu 2020: Virtuálny svet v arteterapii, benefity a úskalia, supervízia v arteterapii, techniky arteterapie, Denné centrum duševného zdravia Praemium – Permansio, Košice (2020) |
| Priebeh zamestnaní a priebeh pedagogickej činnosti (pracovisko/predmety): |
| 2016 – súčasnosť Katedra hudobno-teoretických a akademických predmetov, Fakulta múzických umení, Akadémia umení, Banská Bystrica; odborný asistent 2015 – súčasnosť Fakulta dramatických umení, Akadémia umení, Banská Bystrica; odborný asistent (dohoda) 2009 – súčasnosť Konzervatórium J. L. Bellu, Banská Bystrica, učiteľ v rámci maturitného štúdia a absolutória 1. – 6. ročník 2005 - 2009 Štátne školy K533, M283, M555, New York City, USA, učiteľ 9. – 12. ročník 1999 - 2002 Konzervatórium J. L. Bellu, Banská Bystrica, učiteľ v rámci maturitného štúdia a absolutória 1. – 6. ročník 1999 - 2000 Katedra Hudobnej výchovy, Pedagogická fakulta UMB, Banská Bystrica; odborný asistent; 1996 - 1997 Základná umelecká škola, Lipany; učiteľ 1. – 8. ročník Priebeh pedagogickej činnosti: Katedra hudobno-teoretických a akademických predmetov, Fakulta múzických umení AU (od 2016): Všeobecná didaktika – DPŠ – prednášky, semináre Všeobecná pedagogika – DPŠ – prednášky, semináre Všeobecná psychológia – DPŠ – prednášky, semináre Prevencia problémového správania žiakov – DPŠ – prednášky, semináre Pedagogická diagnostika v školskom prostredí a hodnotenie žiakov – DPŠ – prednášky, semináre Vybrané kapitoly zo psychológie – DPŠ – prednášky, semináre Rozvoj kreativity – DPŠ – prednášky, semináre Psychologické aspekty vývinu žiakov – DPŠ – prednášky, semináre Psychologické aspekty vytvárania sociálnych vzťahov v škole – DPŠ – prednášky, semináre Pedagogická komunikácia – DPŠ – prednášky, semináre Teória učiteľskej profesie – DPŠ – prednášky, semináre Sebareflexia a autoevalvácia učiteľa – DPŠ – prednášky, semináre Rozvoj osobnosti hudobníka – I. a II. stupeň VŠ štúdia Hudobno-psychologické etudy – I. a II. stupeň VŠ štúdia Cvičenie v hudobnej tvorivosti – I. a II. stupeň VŠ štúdia Vybrané kapitoly z hudobno-dramatickej tvorby – I. a II. stupeň VŠ štúdia Úvod do psychológie hudby – I. stupeň VŠ štúdia Konzervatórium J. L. Bellu (od 2009 - súčasnosť, 1999-2002): Pedagogika – absolutórium Pedagogický seminár – absolutórium Didaktika – absolutórium Psychológia – absolutórium Metodika vyučovania hudobnej náuky – absolutórium |
| Odborné alebo umelecké zameranie: |
| Všeobecná pedagogika, všeobecná didaktika, psychológia, hudobná pedagogika, hudobná didaktika, hudobná psychológia |
| Údaje o publikačnej činnosti vrátane rozsahu a kategórie evidencie |
| Monografie – vedecké 5 + umelecká 1 AAB – Strenáčiková, M. (2021). 50 otázok učiteľov základných umeleckých škôl a konzervatórií; Kľúč k pedagogicko-psychologickej príprave učiteľov v profesionálnej umeleckej edukácii. Košice: Equilibria. 300 s. ISBN 978-80-8143-283-5. [16,7 AH] (100%) AAB – Strenáčiková, M. (2020). Vzdelávanie v čase pandémie. Košice: Equilibria. 132 s. ISBN 978-80-8143-276-7 [6,98 AH] (100%) AAB – Strenáčiková, M., & Belková, V. (2019). Diskurz o relácii medzi edukáciou a inteligenciou (u žiactva konzervatória a gymnázia). Banská Bystrica: Akadémia umení. 126 s. ISBN 978-80-8206-017-4. [6,49 AH] (50%) AAB – Strenáčiková, M. (2017). Konzervatórium Jána Levoslava Bellu v Banskej Bystrici 1992 – 2017. Banská Bystrica: PRO, Konzervatórium n.f. 237 s. ISBN 978-80-89057-67-2 (100%) AAA – Strenáčiková, M., & Strenáčiková, M. (2014). Notes on Vocal Works of Slovak Composers of the 20 th Century. – ISBN 978-80-903965-6-2. 171 s. [6,32 AH] (80%) CAB – Strenáčiková, M. & Sedlický, T. (2017). Banskobystrické konzervatórium 1992-2017. Banská Bystrica: PRO-konzervatórium, 2017. – 127 s. – [slovenčina]. – [OV 040]. – ISBN 978-89057-68-9. (80%) Učebnice: 3 vysokoškolské + 9 pre základné a stredné školy ACB – Strenáčiková, M. (2017). Teoretické východiská učiteľskej praxe pre doplňujúce pedagogické štúdium učiteľov umeleckých predmetov 1. Banská Bystrica: Akadémia umení. Fakulta múzických umení. 133 s. ISBN 978-80-89555-82-6. [7 AH] (100%) ACB – Strenáčiková, M. (2018). Teoretické východiská učiteľskej praxe pre doplňujúce pedagogické štúdium učiteľov umeleckých predmetov (2. Pedagogická diagnostika). Banská Bystrica: Akadémia umení. Fakulta múzických umení. 90 s. ISBN 978-80-8206-001-3. [4,42 AH] (100%) ACB – Strenáčiková, M. (2018). Teoretické východiská učiteľskej praxe pre doplňujúce pedagogické štúdium učiteľov umeleckých predmetov (3. Pedagogická komunikácia, Tvorivosť). Banská Bystrica: Akadémia umení. Fakulta múzických umení. 91 s. ISBN 978-80-8206-002-0. [4,48 AH] (100%) BCB – Strenáčiková, M. (2014). Pedagogika 1a. Zlín: Nakladatelství Alisa Group. 95 s. ISBN 978-80-903965-8-6. [4,12 AH] (100%) BCB – Strenáčiková, M. (2014). Pedagogika 1b. Zlín: Alisa Group. 120 s. ISBN 978-80-88038-00-9. [5,5 AH]. (100%) BCB – Strenáčiková, M. (2016). Pedagogika 1b : (Učebný materiál pre žiakov konzervatórií). 2. vyd. Zlín: Anna Vavrušová - Alisa Group. 152 s. ISBN 978-80-88038-05-4. [6,7 AH] (100%). BCB – Strenáčiková, M. (2015). Pedagogika 2a. Zlín: Nakladatelství Alisa Group. 130 s. ISBN 978-80-88038-02-3. [5,79 AH] (100%) BCB – Strenáčiková, M. (2015). Pedagogika 2b. Zlín: Alisa Group. 138 s. ISBN 978-80-88038-03-0. [5,94 AH] (100%) BCB – Strenáčiková, M. (2014). Absolventská písomná práca na konzervatóriu. Zlín: Nakladatelství Alisa Group. 130 s. ISBN 978-80-903965-7-9. [5,03 AH] (100%) BCB – Strenáčiková, M. (2001). Píšeme záverečnú absolventskú prácu. Banská Bystrica: Metodické centrum Banská Bystrica. 31 s. ISBN 80-8041-408-4. [1,2 AH] (100%) BCB – Strenáčiková, M., & Strenáčiková, M. (2014). Dejiny hudobnej kultúry na Slovensku (2. Barok). Zlín: Nakladatelství Alisa Group. 110 s. ISBN 978-80-88038-01-6. [4,87 AH] (50%) BCB – Strenáčiková, M., & Strenáčiková, M. (2014). Dejiny hudobnej kultúry na Slovensku (1. Starovek - stredovek - renesancia). Zlín - Kudlov: Nakladatelství Alisa Group. 91 s. ISBN 978-80-903965-9-3. [4,01 AH] (50%) |
| Ohlasy na vedeckú/umeleckú prácu: |
| Citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch 20 Citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch 34 |
| Dátum, čas a miesto konania habilitačnej prednášky: |
| 26. 1. 2022 o 9.30 h. na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici |
| Dátum, čas a miesto konania obhajoby habilitačnej práce: |
| 26. 1. 2022 o 9.30 h. na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici |
| Dátum, od ktorého je habilitačné konanie prerušené, a lehotu, v ktorej majú byť odstránené nedostatky žiadosti: |
| - |
| Meno a priezvisko, akademický titul a vedecko-pedagogický titul alebo umelecko-pedagogický titul, pracovisko/názov zamestnávateľa oponentov habilitačnej práce: |
| prof. PaedDr. Anna Hudecová, PhD., PF KU Ružomberok prof. Ing. Jana Burgerová, PhD., PF PU Prešov prof. PhDr. Soňa Kariková, PhD., PF UMB Banská Bystrica |
| Meno a priezvisko, akademický titul a vedecko-pedagogický titul alebo umelecko-pedagogický titul, pracovisko/názov zamestnávateľa členov habilitačnej komisie: |
| Predsedníčka: prof. PaedDr. Dana Hanesová, PhD., PF UMB Banská Bystrica Členovia: dr hab. Maciej Kołodziejski, prof., ÚPV UMK Torun prof. PhDr. Josef Malach, CSc., PF OU Ostrava doc. PaedDr. Pavel Režný, Ph.D., PF UP Olomouc |
| Návrh habilitačnej komisie s odporúčaním udeliť alebo neudeliť uchádzačovi titul docent v odbore: |
| Predkladáme predsedkyni Vedeckej rady a Vedeckej rade Pedagogickej fakulty UMB návrh udeliť titul docent (doc.) PaedDr. Márii Strenáčikovej, PhD. v odbore pedagogika. |
| Dátum skončenia habilitačného konania: |
| 4/8/2022 |
| Dôvod skončenia habilitačného konania: |
| účinnosť docentského dekrétu od 8.4.2022 |
| Ďalšie údaje o priebehu habilitačného konania: |
| - |
| Oponentské posudky |
|
Posudok prof. A. Hudecová.docx,2/11/2022 1:56:33 PMPosudok prof. J. Burgerová.pdf,2/11/2022 1:56:42 PMRecenzný posudok prof. Kariková.docx,4/7/2022 10:22:07 AM |
| Rozhodnutia |
|
Výpis Dr. Strenáčiková 24.11.2021.docx,2/11/2022 1:40:03 PMVýpis Dr. Strenáčiková 26.1.2022.docx,2/11/2022 1:40:13 PM |
| Prezenčné listiny |
|
Prezenčná listina 24.11.2021.xlsx,2/24/2022 9:49:47 AMPrezenčná listina 26.1.2022 online.xlsx,2/24/2022 9:50:32 AMPrezenčná listina VR PF UMB 26.1.2022 prezenčne.doc,2/24/2022 9:50:24 AM |
| Všeobecné informácie, Publikačná činnosť, Ohlasy |